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非遗传承人应多培养“娃娃徒弟”

发表时间:2019-10-24 | 来源:简阳文明网

  10月21日,成都皮影市级传承人叶牧天带着他的5名学生参加了第七届成都国际非遗节天府小匠人传统技艺竞技比赛。5名学生都获了奖,75岁的叶牧天非常高兴,他认为,让孩子们喜欢非遗、学习非遗,非遗就不愁后继无人。近年来,叶牧天开始在成都市少年宫授课,他开设了剪纸和皮影两门非遗课程。他介绍说,成都市少年宫目前有5门非遗课程,都很受家长和孩子的欢迎。(10月22日《成都日报》)

  把皮影艺术传授给学生,让皮影这种传统的民间艺术后继有人,继续传承下去,永不消失,从而让这种民间的非文化物质遗产发扬光大,造福人类和社会,无疑值得点赞。期待有更多非遗传承人培养“娃娃徒弟”。

  老实说,随着人们生活方式的改变,以及外来文化的涌入,民间艺术的生存环境受到了严重影响,大量民间艺术的珍贵实物和资料在不断流失,一些独特的民间习俗和民俗事象在逐步湮灭。特别是,一些年轻人认为从事民间艺术没有前途,不愿意学习,不愿意做民间艺术的传承人,导致一些民间艺人常常担心后继无人。这种现状给我们敲响警钟:救救老祖宗留下的“文化宝贝”,已显得刻不容缓。

  事实告诉我们,民间艺术的流失,一般是先从民间艺人的流失开始。而民间艺人绝大多数属于个体,许多人就是一般的老百姓甚至是农民。而民间艺术属于非物质文化遗产,其特点是活态传承,口口相传、手手相传,活体一旦消亡,非物质文化遗产也会随之消失。因而,保护民间非物质文化遗产,首先必须保护好民间艺人,激发他们发扬和传承民间艺术的动力与活力。

  众所周知,民间艺术是浸透了特定地域文化的民间喜闻乐见的艺术形式,是极其珍贵的非物质文化遗产,是我国传统文化艺术的宝贵财富,民间艺人是这些宝贵财富的见证者、创造者。保护他们,激发他们的创造热情和传承激情,就是保护我国民间艺术的瑰宝,保护我国的非物质文化遗产。毕竟,传承民间艺术,是社会文明和社会文化发展与进步的责任,应当有相关的责任担当。

  而今,把皮影艺术传授给学生,好是好。但是,民间艺术一般具有比较强的地方特色,不易被广大群众所接受与喜爱,这就需要让民间艺术不断创新,促其发展成为群众普遍能够接受和喜爱的艺术。同时,民间艺术是古老和传统的艺术,不易被所有青年人所接受与喜爱,还必须与时俱进,不断创新,把传统艺术与现代科技进行有机结合,让民间非遗焕发出新活力、新魅力,促其发展成为所有青年人接受和喜爱的艺术,从而让非遗之美成为时尚之美,走向世界。

  为此,除了地方政策扶持以外,还必须建立长效保护机制和发展机制。比如,建立民间艺术保护目录,加大财政投入力度,培养扶持民间艺术的新人才;把民间艺术纳入中小学音乐课、体育课、美术课等相对应的课程中,激发青少年对民间艺术的兴趣与爱好,增强学习传承本土民间艺术的自豪感;同时,把民间艺术编成乡土教材,在本地推广应用,以促进民间文化艺术健康发展与良好传承。毕竟,要坚持百花齐放、百家争鸣的方针,就应当提倡文化发展的多元化。既要“阳春白雪”,也要“下里巴人”,更要“草根艺术”。(玫昆仑)

责任编辑:黄 兰

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